Kids I
Objetivo General:
Lograr un acercamiento e interés por el Ingles. Producción oral de vocabulario temático aislado y de canciones. Entender instrucciones simples.
Requisitos de Entrada:
Habilidad e interés para interpretar y estudiar el idioma Inglés.
Duración:
Número de Horas:
60,76
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OBJETIVOS ESPECÍFICOS |
TEORÍA |
HORAS |
TOTAL |
ACUMULADAS |
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Teóricas |
Practicas |
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Identificar colores, números y objetos de la sala. |
Uso de to be en presente. |
2 |
4 |
6 |
6 |
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Hablar de miembros de familia y deletrear nombres |
Uso de verbo be, see, have |
2 |
4 |
6 |
12 |
|
Nombrar partes del cuerpo usando adjetivos |
Uso de big, little, long, short. |
2 |
4 |
6 |
18 |
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Describir vestuario y sus colores |
Uso de –ing en presente |
2 |
4 |
6 |
24 |
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Identificar habitaciones y mobiliario común. |
Preposición in Responder a preguntas con what, where, how many |
2 |
4 |
6 |
30 |
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Describir e identificar animales |
Uso de presente simple |
2 |
4 |
6 |
36 |
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Usar vocabulario relacionado con alimentos y fiestas |
Días de la semana. |
3 |
5 |
8 |
44 |
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Hablar de lo que quiere o no quiere |
Preposiciones in-on- under. |
3 |
5 |
8 |
52 |
|
Identificar actividades que se están ejecutando |
Uso de these y those |
3 |
5 |
8 |
60 |







