Norteamericano Curicó

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
TEENS PREINTERMEDIO

TEORÍA

HORAS 

TOTAL

ACUMULADAS

Teóricas

Practicas

Dar y pedir información personal y   descripciones físicas.                                         

Pronombres posesivos to be en presente

1

3

4

4

Hablar sobre secuencia de actividades. Dar  y seguir instrucciones                             

Palabras de secuencia Sustantivos contables y no contables.          

2

4

6

10

Expresar necesidades. Hacer y responder preguntas sobre cantidad.                            

Preguntas con how many…?Expresiones de cantidad.   

1

3

4

14

Hablar sobre habilidades y  actividades recreativas.                                                     

Preguntas con how often…?Adverbios de frecuencia.

1

3

4

18

Hablar sobre eventos que están  sucediendo en el minuto.                                           

Presente continuo  Presente simple v/s presente continuo. 

2

4

6

24

Hacer comentarios sobre vestuario           

Uso de going to + forma base del verbo.   

1

3

4

28

Dar y pedir información sobre   eventos pasados.                                                                

Oraciones afirmativas y negativas en pasado.
Preguntas simples en pasado         

2

4

6

34

Expresar opiniones sobre situaciones   del pasado.    

Conjunciones: and, but, so Verbo to be en pasado.  Verbos irregulares.

1

3

4

38

Hablar sobre las condiciones  climáticas.                                                                           

Pasado continuo Adjetivos del clima       

1

3

4

42

Preguntar por  o expresar preferencias o elecciones.                                                          

Comparativos y superlativos
Uso de as + adj. + as

2

4

6

48

Dar consejos                                               

Uso de should/shouldn’t.
Uso de used to        

2

 4

 6

 54

Expresar situaciones en forma condicional                    

Uso de may y might Futuro con will               

2

4

6

60